Rollprompting: Tilldela AI:n en pedagogisk persona
Lästid: ca 7 min
Vad du lär dig
I detta moment kommer du att utforska rollprompting, en teknik där du tilldelar AI-modellen en specifik karaktär eller identitet att anta. Genom att få AI:n att agera som exempelvis en historiker, en biolog, en gymnasieelev eller en specifik fiktiv karaktär, kan du generera svar som är mer relevanta, nyanserade och anpassade till det du söker.
Grunderna
Rollprompting handlar om att instruera AI:n att "iklä sig en viss roll". När AI:n tilldelats en roll, skräddarsyr den sina svar för att vara konsekvent med den tilldelade rollens kunskap, ton och beteende. Du kan exempelvis be AI:n agera som:
- En specifik yrkesroll: "Agera som en klimatforskare..."
- En pedagogisk roll: "Du är en lärare i svenska för åk 5..."
- En fiktiv karaktär: "Du är Pippi Långstrump och ska förklara..."
- En specifik åldersgrupp: "Svara som en 10-åring med stort intresse för rymden..."
- En specifik stil: "Svara i en humoristisk ton..."
Att definiera ett rollperspektiv för AI-modellen ger den en "blåkopia" för den ton, stil och fokuserade expertis du vill ha, vilket förbättrar kvaliteten och relevansen i svaren.
Praktiska exempel
Exempel 1: Samhällskunskap - Perspektivövning med rollspel
Elever ska förstå olika aktörers perspektiv på en samhällsfråga.
Prompt (Rollprompt):
Du ska agera som en miljöaktivist i en diskussion om vindkraft.
Basera dina svar på denna rolls troliga åsikter och intressen. Använd argument som denna person skulle använda, men undvik extrema eller kränkande ståndpunkter.
Svara på svenska och håll en respektfull, saklig ton även när du argumenterar för din position.
Elevuppgift: Eleverna "intervjuar" olika AI-roller för att samla in perspektiv, som de sedan ska analysera och jämföra i en egen reflektion.
Exempel 2: Kreativt skrivande – Skapa en berättelse med AI som karaktär
Du vill att AI:n ska hjälpa elever att utveckla en berättelse genom att agera som en av karaktärerna.
Prompt (Rollprompt):
Du är en gammal, vis uggla som bor djupt inne i den förtrollade skogen. Du har sett det mesta och svarar alltid med korta, kryptiska råd och en touch av mystik. En ung äventyrare har nu kommit till dig för att fråga om vägen till Den Glittrande Källan.
Jag: "Ursäkta, vise uggla. Kan du berätta hur jag hittar till Den Glittrande Källan?"
Fördelar: AI:n svarar i karaktär, vilket gör interaktionen mer engagerande och stimulerar elevernas kreativitet och inlevelseförmåga.
Implementering i klassrummet
Rollspelsövningar: Låt eleverna interagera med AI:n som en specifik historisk person, en figur från en roman, eller en yrkesutövare för att öva intervjuteknik, förstå olika perspektiv eller fördjupa sig i ett ämne.
Differentierad undervisning: Be AI:n förklara ett komplext koncept som en "expert för åk 3" eller en "universitetslektor", för att anpassa förklaringen till olika elevgruppers nivå.
Debatt och argumentation: Låt AI:n anta en kontroversiell roll i en diskussion och be eleverna att argumentera mot dess ståndpunkter.
Nästa steg
Rollprompting ger AI:n en personlighet. I nästa moment kommer vi att lära oss hur du kan ge AI:n specifik bakgrundsinformation som är relevant för den aktuella uppgiften, vilket ytterligare finjusterar dess svar.